إدارة حالات الطوارئ والأزمات الصحية

إدارة حالات الطوارئ والأزمات الصحية

شهادات مهنية قصيرة ومكثفة

إدارة حالات الطوارئ والأزمات الصحية
برنامج شهادة
المدة
1 mois
الأرصدة
2 ECTS
الشهادة
Certificat
المتطلبات الأساسية
البكالوريا+4 كحد أدنى
المجال التخصصي
Santé
الصيغة
حضوري
الخدمة
Direction du développement et de l’entrepreneuriat
الحرم الجامعي
Siège, Alexandrie, Égypte — Alexandrie
البلد
Égypte

تطلق جامعة سنجور بالإسكندرية دعوة لتقديم الطلبات للحصول على دورة تدريبية قصيرة معتمدة وجهاً لوجه في كينشاسا بجمهورية الكونغو الديمقراطية حول "إدارة حالات الطوارئ والأزمات الصحية".

وسيعقد هذا التدريب في الفترة من 23 إلى 27 نوفمبر 2026 في كينشاسا بجمهورية الكونغو الديمقراطية. الموعد النهائي لتقديم ملف الطلب هو 31 أغسطس 2026 عند منتصف الليل بتوقيت جرينتش.

سيتم اختيار حوالي عشرين مرشحًا مع إيلاء اهتمام خاص للمرشحات. تحتفظ جامعة سنجور بالحق في عدم الرد على هذه الدعوة لتقديم الطلبات.

يتسم مشهد الصحة العامة في أفريقيا بزيادة في حالات الطوارئ الصحية، التي أصبحت الآن أكثر تواترا وتعقيدا وترابطا. تؤثر الأوبئة والأوبئة والكوارث الطبيعية والأزمات الإنسانية بشكل كبير على النظم الصحية، وتكشف عن القيود المستمرة في التأهب والتنسيق والاستجابة. وتتطلب هذه الأزمات تعزيز قدرات الإدارة الاستراتيجية والتشغيلية لضمان التدخلات السريعة والفعالة والمتكيفة مع السياق.

وفي أفريقيا الناطقة بالفرنسية، تتفاقم هذه التحديات بسبب هشاشة النظم الصحية وتكرار الصدمات الصحية. وتواجه الجهات الفاعلة الوطنية، رغم تزايد تعبئتها، فجوة في المهارات في مجال التخطيط والتنسيق المتعدد القطاعات وإدارة تدخلات الطوارئ الصحية. ويؤثر هذا الوضع على جودة واتساق واستدامة الاستجابات المقدمة للسكان.

وفي هذا السياق، يبدو أن تعزيز القدرات على تجربة تدخلات الطوارئ الصحية يمثل أولوية استراتيجية. يهدف التدريب على شهادة "إدارة التدخلات الطارئة والأزمات الصحية" الذي تقدمه جامعة سنغور إلى تزويد المهنيين بالأدوات اللازمة لتصميم وتنسيق وإدارة الاستجابات للأزمات الصحية بشكل فعال، بناءً على المعايير الدولية والممارسات الجيدة في مجال الصحة العامة.


الأهداف

  • تطوير القدرات، بين المهنيين، للإدارة الاستراتيجية والتنسيق التشغيلي وإدارة حالات الطوارئ والأزمات الصحية من أجل ضمان الاستعداد الفعال والاستجابة الملائمة وتعزيز مرونة النظم والمجتمعات الصحية.

الفئة المستهدفة

  • يستهدف هذا التدريب بشكل أساسي المهنيين والمديرين التنفيذيين في النشاط أو في إعادة التدريب، والمشاركين في العمل الإنساني أو التنمية أو إدارة الأزمات أو القدرة على الصمود.
  • المديرين التنفيذيين من وزارات الصحة أو مديري البرامج أو المناطق الصحية أو وحدات إدارة الأزمات
  • أخصائيو الصحة العامة (الأطباء وعلماء الأوبئة ومديرو الخدمات الصحية ومديرو المراقبة الوبائية) المشاركون في الاستجابة لحالات الطوارئ
  • الجهات الفاعلة من المنظمات الإنسانية والمنظمات غير الحكومية (الوطنية والدولية) العاملة في مجال الصحة
  • موظفو وكالات إدارة الكوارث وهياكل الحماية المدنية الوطنية
  • المديرون التنفيذيون من المنظمات الدولية أو معاهد البحوث أو المشاريع التنموية المشاركة في التدخلات الصحية الطارئة
  • أي محترف يرغب في تعزيز مهاراته في تجربة وتنسيق وإدارة التدخلات الطارئة للصحة العامة

المهارات المستهدفة

  • Évaluer les risques sanitaires, les niveaux d’urgence et cartographier les vulnérabilités en situation de crise et d’urgence sanitaire
  • Élaborer un plan de réponse efficace aux urgences et crises sanitaires
  • Coordonner les actions intersectorielles entre les différentes parties prenantes en situation de crise et urgences sanitaires
  • Concevoir des stratégies de communication et de mobilisation communautaire en situation de crise et d’urgence sanitaire
  • Évaluer l’efficacité des interventions et des dispositifs de réponse aux crises et urgences sanitaires

طرق التدريس

الشهادة موجهة نحو "التعلم بالممارسة" وهي مصممة لضمان مرونة كبيرة في التدريب. لهذا الغرض: يتم دمج الدورة وجلسات المناقشة من خلال وضع المفاهيم النظرية موضع التنفيذ من خلال أنشطة المحاكاة، ولا سيما من خلال يوم من محاكاة حالة الأزمة مع ردود الفعل، فضلا عن تحليل حالات الأزمات "دراسات الحالة"؛ يتناوب العمل المستقل مع العمل الجماعي؛ عند دخول التدريب، سيخضع المتعلم لاختبار دخول لتقييم المعرفة (والممارسات) المتعلقة بالمهارات المستهدفة؛ الاختبار الثاني الذي يتم إجراؤه في نهاية التدريب سيجعل من الممكن تقييم مستوى تقدم المتدربين؛ سيتم تنظيم تقييم المعرفة المكتسبة في نهاية التدريب في شكل مخرجات. في هذا النموذج التعليمي، يتم تجميع المحتوى الموضوعي المحدد وتقسيمه وفقًا للمهارات التي سيتم اكتسابها حول أنشطة التعلم والمحاكاة التي تمكن من اكتسابها.